viernes, 13 de septiembre de 2013

El proceso creativo y la hiperactividad del arte.



Tema: la presente investigación pretende abordar pictóricamente dos Conceptos: El Proceso creativo , referido al conjunto de procedimientos que involucran el análisis y la reflexión  tanto técnica como conceptual en el trabajo del artista en un prolongado periodo, y la hiperactividad del arte , entendida como una urgente necesidad e impulso personal por crear.
Gestación, media mixta sobre baner, 2013.


Palabras clave: 
creativo, proceso, creativa hiperactividad, psicopedagogía del arte, expresionismo abstracto, collage, grafiti, estética del arte.

Justificación:

El tema es importante porque busca abordar cognitivamente el proceso creativo, entendiendo esto como un diálogo entre el artista y su práctica, en donde la bitácora y el ejercicio es lo que da como resultado una serie de obras. Es importante mencionar que este tema ha formado parte de mis intereses desde mis primeros años universitarios, por lo cual ya se ha acumulado un conjunto de experiencias, base del abordaje integral de la temática.

Siameses, media mixta sobre baner, 2013.


Para la Escuela es necesario valorar no solo la obra acabada sino la importancia de la investigación y la experimentación que genera el artista, y cómo distintos procesos o investigación plástica pueden generar un concepto o técnica personal.

Bibliografía consultada Hasta el Momento.

Amit, J. (Ed.) (2002), El Trabajo de creación: una Creación Que Trabaja.
Teorías implícitas Elaboradas por CREADORES Artísticos, Revista Actualidades en Psicología, Vol. 18, N ° 105, pp. 68-79.

Dußa E. (Ed.) (2007). El cadáver de Como texto estético (Avatares semióticos de la necroscopia) Revista Universidad de La Salle. N ° 26 • Segundo semestre de 2007 • pp. 105-114



Marty, G. (Ed.) (1997), Hacia la psicología del arte, Revista Psicothema, vol. 9, nº 1, pp. 57-68, U niversidad de las Islas Baleares.

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